初中语文课堂培养学生核心素养的教学策略探索

• 作者: 李书容
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 285-286
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.486

摘要

核心素养是学生必备的关键能力和品质,内涵丰富,意义深远.因此,随着教育教学改革的深入,学生核心素养的培养已然成为教育改革的重点和焦点.传统的语文教学模式侧重于语文的工具性而忽视其人文性,导致学生普遍缺少人文情怀和创新意识,严重制约了语文学科育人功能的发挥.因此,初中语文教师在教学中,应该积极渗透核心素养教育,充分发挥语文学科的育人功能,促进学生核心素养的全面发展.