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摘要:
师德建设是幼儿园积极文化形成中的核心要素,教师队伍崇高的道德修养能提升幼儿园的整体文化品位.教师队伍是幼儿园文化建设成效的体现者,它直接表现在教师在履行职能过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物、处理问题、做好工作.教师道德素质不仅决定了教师业务素质的发挥与发展,还决定了幼儿园文化建设的品质.所以教师职业道德建设是幼儿园文化建设的基础,也是幼儿园文化建设中最重要和最核心的内容.
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文献信息
篇名 加强师德建设 提升团队品质
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 师德 建设 团队 品质
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.542
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研究主题发展历程
节点文献
师德
建设
团队
品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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