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摘要:
深化教育改革,全面推进素质教育,是我国教育发展的根本任务.因此,从少数优秀学生的应试教育向面向全体学生的素质教育发展是必由之路.全面推进素质教育,大规模提高教学质量,必须做好贫困生转化工作.本文就笔者在初中化学教学中,谈初中化学课堂后进生转化的研究与对策,供同行参考.
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初中化学
教学
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文献信息
篇名 初中化学课堂后进生转化的研究与对策
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 化学 后进生 转化对策
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.545
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研究主题发展历程
节点文献
化学
后进生
转化对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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