作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
政治是中学阶段的一门重要学科,中学政治教学不仅关乎着学生的高考成绩,也关乎着学生人生观、世界观、价值观的形成,中学政治教学的重要性不言而喻。因此,教师需要重视中学政治教学,尤其是要对教学方式进行调整,引导学生进行自主学习,培养他们在政治学习上的主观能动性。为此,文章结合实践,对中学政治教学中学生自主学习的指导策略进行探究,供参考。
推荐文章
高中政治课教学中学生自主学习的指导与策略
高中政治课教学
自主性学习
学习能力
指导策略
浅谈中学政治教学的生活化
中学政治
生活化教学
教学策略
试析高中思想政治教学中学生学习兴趣的培养
高中思想政治
学习兴趣
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学政治教学中学生自主学习指导策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 中学政治教学 自主学习 指导策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.05.113
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学政治教学
自主学习
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导