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市场营销专业广告学课程参与式教学方法研究
市场营销专业广告学课程参与式教学方法研究
作者:
李悦彤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广告学
参与式
应用性
摘要:
为培养学生的应用能力和创新精神,广告学课程作为市场营销专业中实践性和操作性较强的科目,应采用互动参与性更为突出的教学方法.在明确采用参与式教学法进行教学改革的意义的基础上,提出广告学课程采取参与式教学法具体应用方法并简要分析,希望对市场营销专业广告学课程教学产生一定的参考价值.
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文献信息
篇名
市场营销专业广告学课程参与式教学方法研究
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
广告学
参与式
应用性
年,卷(期)
2020,(23)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
155
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12313/j.1007-5070.2020.23.128
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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李悦彤
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广告学
参与式
应用性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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