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摘要:
现阶段,开展高中班主任教育教学工作的过程中,要形成良好的沟通模式和环境.不断的打造适应学生健康发展和成长的教育体系之下,更好地带动学生发展和进步.教师以全面的激活高中班主任和学生之间沟通模式为主,为更好地实现学生综合素质成长奠定一定的基础和准备.班主任和学生之间的密切沟通,会针对学生开展教育提供明确的指引,形成了利于学生发展的良好教育体系和规划模式之下,更好的全面带动学生成长和进步.
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文献信息
篇名 当前高中班主任与学生沟通存在的问题及对策研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中班主任 学生沟通 存在问题 对策研究
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 857
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1817
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
学生沟通
存在问题
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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