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摘要:
随着新课程改革的不断推进,教育相关部门提倡学校不仅要重视基础学科的教学工作,还应该重视艺术类学科的教学工作.在本文中,笔者将浅议教师可借助多媒体,采用情境导入教学法以及在班上组织歌唱活动的方式教学初中音乐.
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文献信息
篇名 初中音乐教学方法探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中音乐 多媒体 情境导入 歌唱活动
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.19.181
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
多媒体
情境导入
歌唱活动
研究起点
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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