关于提高初中语文写作教学水平的探索

• 作者: 姜海英 雷振国
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 写作教学 方法探索
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 965
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1549

摘要

在初中语文教学活动中,写作教学占据着非常关键的地位.目前很多学生的作文都存在语句不通,思路混乱的毛病,虽然学生的习作水平难以在短时间内得到显著提升,但我们仍应该积极地探索,寻找如何提高初中语文写作教学水平的方法,本文对这些内容进行了深入的分析研究.