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摘要:
高中语文的阅读教学十分重要,不仅因为阅读是高中语文很重要的一部分,还因为提高学生的阅读能力,有利于提高学生的理解能力,有利于改善学生的整体的语文素质,阅读能够有效的锻炼学生的思维能力,拓展学生的思维.本文作者立足于自身的教学实践感悟,以"提高学生对于阅读学习的重视,激发学生对于阅读的兴趣""培养学生自主学习的能力,养成良好的阅读习惯"和"利用多媒体为学生营造情境,提高学生的理解能力"三个方面入手,进行了研究与探索.
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文献信息
篇名 浅议对新课程背景下高中语文阅读教学的思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文 阅读 教育
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1083-1084
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2336
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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