探讨新课程下高中语文批注式阅读教学

• 作者: 王飞飞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程 语文教学 批注式 阅读
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 理论研究2
• 页码范围: 301-302
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

新课程的改革对语文阅读教学进行了重新定位,改变了传统的阅读教学模式,引入批注式阅读教学法,结合教师、学生自身的生活经验,深入教材内部,运用圈点批注的方法,表达出自己对文章的独特感受.批注式阅读教学意在提高学生独立阅读的能力,让其能在独立阅读的探究中积累知识,发挥想象力.在此着重探讨批注式阅读教学在高中阶段的实施策略与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞飞		2	0	0.0	0.0