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基于智慧管理提高初中班级管理质量
基于智慧管理提高初中班级管理质量
作者:
吕双录
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智慧管理
初中
班级管理
摘要:
每一个班主任都有自己的管理风格,也有属于自己的管理智慧.发挥班主任的管理智慧,能更好地凸显一个班级的特色,使班级成为学生成长和发展的主阵地.所以,笔者基于自身的管理经验,提出倾注关心、掌握细节、家校共建、创建合作等策略,探析如何基于智慧管理,真正地提高班级管理的质量.
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文献信息
篇名
基于智慧管理提高初中班级管理质量
来源期刊
新智慧
学科
关键词
智慧管理
初中
班级管理
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
班级管理
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
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中文
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智慧管理
初中
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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