坚持以生为本,增强中职班主任管理工作实效性探讨

• 作者: 师苡菲
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 以生为本 中职班主任 信息化管理
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中职教育是我国教育的重要组成部分,为我国培养了大量的技术型人才.随着新课改的提出,教师也在探寻新的教学管理方法,而学生作为学习的主体,在教学管理中应充分展现学生的主体作用,做到以生为本.本文将探讨在以生为本的前提下,如何提高中职班主任管理的实效性,促进中职学生的全面发展.