新型健康教育护理模式应用于冠心病患者临床护理中的效果

• 作者: 王玉霞
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 新型健康教育护理模式 冠心病 临床护理
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: R715
• 语种: 中文

摘要

目的 分析新型健康教育护理模式应用于冠心病(简称CHD)患者临床护理中的效果.方法 本研究主体为2016年12月-2019年11月间来院治疗的88例CHD患者,随机分A组和B组,分别是45例与43例,行健康教育新型模式和常规健康教育.对比教育效果.结果 A组的知识掌握评分均高于B组;治疗依从性优于B组(P<0.05).结论 为CHD患者行健康教育新型模式可改善其对于健康知识的整体认知度,并能提升治疗依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉霞	莱西市人民医院保健科	2	1	1.0	1.0