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关于思维品质的初中英语阅读课课例研究
关于思维品质的初中英语阅读课课例研究
作者:
许枫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读课课例
初中英语
思维品质
摘要:
初中英语承担培养学生的思维能力以及英语基本素养的任务,教师在开展初中英语阅读课时,应充分重视培养学生们的思维品质,使学生们对文章内容充分理解,同时引导学生采用多个视角看待问题,积极培养学生的思维品质,有利于学生掌握更多知识内容,从而全面提升学生英语综合能力。
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文献信息
篇名
关于思维品质的初中英语阅读课课例研究
来源期刊
空中美语
学科
关键词
阅读课课例
初中英语
思维品质
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
阅读写作
研究方向
页码范围
633
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.578
五维指标
传播情况
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2020(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读课课例
初中英语
思维品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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