高中语文阅读教学策略研究

• 作者: 郝彦
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 高中语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

如今,我国的经济水平和科学技术得到了快速的发展,同时人们对教育的重视程度越来越高,而语文作为高中教学重要的科目之一,加强对语文遇到教学的实践和创新是很有必要的.现阶段我国高中语文阅读教学所还存在一些问题,例如教学内容不够充实、教学模式过于死板等.为了切实提升我国高中生的语文阅读水平,让学生在语文阅读中找寻到语文阅读的乐趣,日后发展和综合素质的提升打下基础,高中语文教师需要对现有的高中语文阅读教学模式进行创新实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝彦		1	0	0.0	0.0