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摘要:
随着人工智能技术的不断发展,高校里相关专业课程也在不断地建设中。本文从多个不同方面对人工智能的课程建设进行分析和研究,明确了把握人工智能的发展趋势和内涵、依托人工智能实验平台进行教与学共建、进行人工智能专业课的课程内容建设和依托实验平台建立学生的长效学习机制等教学体系构建的方法和途径。
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文献信息
篇名 高校人工智能类课程体系的建设方法研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 高校教学 人工智能 教学体系 计算机
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张硕 11 3 1.0 1.0
2 李凌 6 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学
人工智能
教学体系
计算机
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研究来源
研究分支
研究去脉
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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