高中物理教学中培养学生的核心素养分析

• 作者: 苏健勇
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 物理教学 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0214-0214
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中物理学习对于学生来讲是举足轻重的，在实际教学中，高中物理教学难度较大，很多学生对于高中物理的学习具有恐惧情绪，但若是核心知识核心能力和核心品质这种三点一体的模式被完善利用，相信学生能够较为容易克服这种恐惧情绪。本文从在高中物理教学中致力于培养学生的核心素养的重要性以及培养学生核心素养的方式方法方面对高中物理教学做了阐释，以期为后人的相关研究做出贡献。

作者信息

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1	苏健勇		1	0	0.0	0.0