作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文运用了与教育学、表演心理学等相关学科相结合的方法,对新时代艺术氛围下的声乐教育进行分析与研究.先分析了在全民艺术素养提高的背景下,观众对于声乐表演审美观点的多元化,如何在声乐表演教学中融入歌剧表演训练,以此提升整体表演水平和专业发展,同时根据相关课题项目,收集了学生们对于歌剧表演训练的课堂反馈,为新时代艺术理念下声乐教学提供了可行的新型教育方式.
推荐文章
民族声乐教学和歌剧表演的自然衔接分析
歌剧表演
民族声乐教学
自然衔接
试论民族声乐教学和歌剧表演艺术的链接
链接
歌剧表演艺术
民族声乐教学
刍议高校声乐表演专业歌剧实践与教学研究
高校声乐表演
歌剧实践
教学研究
论歌剧表演训练对培养全面性声乐演唱者的意义
歌剧
表演训练
声乐演唱者
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 声乐教学中歌剧表演训练的价值研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 歌剧表演 声乐教学 教育 民族声乐
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 31,9
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.15.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜利婕 9 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
歌剧表演
声乐教学
教育
民族声乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
论文1v1指导