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摘要:
随着计算机网络技术和移动通信技术的飞速发展,4G技术成熟、5G技术已然来临。在日常生活中平板、笔记本电脑、智能手机终端已经在我们身边普及,学生运用这些移动设备进行随时、随地学习变得越来越普遍,传统的课堂教学在这样的大背景下,需要紧跟时代步伐进行相应的教学改革。在课前、课中、课后使用“云班课”平台辅助教学,将使教与学更加轻松与便捷。
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目标
内容
方法
手段
评价
浅谈中职学校计算机网络基础教学
中职学校
计算机网络
基础
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “云班课”教学资源开发与应用——以《计算机网络基础》课程为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 “云班课” 《计算机网络基础》
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭洪梅 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“云班课”
《计算机网络基础》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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