新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探讨

• 作者: 饶少强
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 新课改 小学语文 创新思维教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 967-968
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1366

摘要

小学语文课程学习,是学生在文化课学习的基础,对其他学科学习质量有决定性的作用.新课改目标确立,要求教师加强语文教学活动的创新,成为现阶段的语文教学重点.语文教师开展教学活动,会面临一定的压力,不仅是系统性复杂教学过程的影响,还包含学生的整体发展的规划管理,因此教师要将教学目标调整,针对创新思维教育不断的实践或改进.