新课程理念下小学数学教育策略研究

• 作者: 孙学超
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情景教学 动手操作 小组合作
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 理论研究2
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,小学数学的教学模式也在发生着变化.在新课程理念下,小学数学教学模式开始变得多样化、多元化.新课程教学理念更加注重学生的全面发展,启发学生的创造性思维,同时对待不同的学生提出了不同的教学方法,充分考虑到了大多数学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙学超		1	1	1.0	1.0