新课程理念指导下的小学语文阅读教学策略探讨

• 作者: 郑小燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程 小学语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学语文是学生在小学阶段所学习的最基本课程之一,它是学生学习其他学科知识的基础,而通常来说小学语文教学的内容基本都是围绕阅读这一形式来进行的,这也就凸显出了小学语文阅读的重要性.从新课改教学目标来看,对小学生进行语文阅读教学仅仅通过课文阅读来提高学生的语文相关知识与技能是远远不够的,还应该在阅读教学的过程中引导学生体会语文学习的过程与方法以及随之而产生的情感、态度与价值观.从新课程理念入手进行小学语文阅读教学策略的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑小燕		8	12	2.0	3.0