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摘要:
对于初中学生来说,物理是一门比较难学的学科,很多学生在学习的过程中都会遇见大大小小的困难,如果这些困难不能够及时的解决,就会导致学生逐渐的失去学习的兴趣.因此在教学的过程中,教师就要灵活的转变教学方式,来引导学生更好的理解物理知识,而生活化教学就是一个非常有效的教学策略.
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刍议初中物理生活化教学
初中物理
教学
生活化
初中物理生活化教学实践探索
初中物理
生活化教学
实施策略
初中物理生活化教学方法探究
初中物理
物理教学
生活化
方法
浅谈初中物理教学的生活化
物理学习
生活化
校园环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈谈初中物理生活化教学的实施
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中物理 生活化教学 物理教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.232
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
生活化教学
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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