小学数学多媒体课堂教学实践及反思

• 作者: 罗娇
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体教学实践 小学教育 实践 反思
• 年，卷（期）: wxsnb_2020,（12）
• 页码范围: 0205-0205
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

多媒体在小学数学中的应用已经较为广泛，其不仅能够激发学生学习兴趣，而且能够有效的传递相应的数学概念，让 数学知识的学习更加直观有效。但是根据儿童心理发展过程，发展活动.认知特点如果单纯的以说教为方法，恐怕效果并不尽如人意， 随着社会发展，多媒体教学技术的成熟，在实际教学过程中的应用其作用日益凸显出来。但是因为小学儿童的自制力，注意力都 还处于发展阶段，如何应用，怎么应用，应用到什么程度，需要教育工作者慎之又慎。

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1	罗娇		2	0	0.0	0.0