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摘要:
初中英语教师在教学过程中,都在积极尝试和应用小组合作学习模式展开课堂教学,这种教学模式的应用为所有学生积极参与学习活动创造了有利条件,改变了传统课堂教学中师生间互动不足的问题,充分利用了学生学习过程中的主观能动性.本文结合初中英语实际教学工作,对小组合作学习过程中出现的问题进行研究,提出改进的策略.
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文献信息
篇名 初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 小组合作学习 问题 策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 741
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 司增斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
小组合作学习
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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115264
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