浅谈关于在新高考新教材下如何培养高中生英语读后续写能力

• 作者: 徐升华
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新高考 新教材 高中英语 读后续写能力
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 858
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

2020年9月开始,广东省高一新生英语教科书将采用人教版新教材,而2021届的高三生在明年6月将面临旧教材下新高考的挑战.据了解,在新高考英语卷上,最大的一个题型改变是:在一篇有关应用文写作的基础上,增加一篇读后续写或概要写作.这样的题型转变,一方面是对学生写作能力的要求提高了,另一方面,对教师在教学过程中如何让学生把知识输入转化为更多的输出也提出了更高的要求.因此,笔者在此文中将对如何在新高考新教材下培养高中生英语读后续写能力进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐升华		1	0	0.0	0.0