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摘要:
随着现代化信息技术的飞速发展,微课辅助教学已经成为一种主要的教学趋势,它对于培养学生的信息素养,提升学生的信息技术应用技能,丰富课堂的教学内容有着积极作用。文章基于此点,探究和分析了微课在初中信息技术教学中应用的意义以及策略,旨在促进初中信息技术教学的进步与发展。
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篇名 微视频在初中信息技术教学中的应用效果
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 微课 初中 信息技术教学 应用
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0089-0089
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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