面向系统能力培养的高校计算机专业课程优化 ——以"数字逻辑基础"课程为例

• 作者: 徐立 白金牛
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机系统能力 数字逻辑基础 优化 整合
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 296-297
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

从高校计算机专业培养学生计算机系统能力的角度出发,以"数字逻辑基础"课程为例,通过分析计算机专业教学体系中各门课程的层次化关联以及"数字逻辑基础"这门课程在计算机专业教学体系中的位置,给出了这门课程与后续课程教学内容优化与整合的具体措施,经论证,可以有效地提升大学生的计算机综合应用技能和素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐立	内蒙古科技大学包头医学院计算机科学与技术系	5	4	1.0	2.0
2	白金牛	内蒙古科技大学包头医学院计算机科学与技术系	14	20	3.0	4.0