翻转课堂在中职计算机教学中的实践与思考 ——以《计算机应用基础》为例

• 作者: 袁艳君
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 翻转课堂 中职 计算机教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 1176
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2554

摘要

在素质教育背景下,中职院校的教师们纷纷转变了教学的方式,采用了新型的教学理念,突出了学生是课堂学习的主体.翻转课堂是教育界备受推崇的教育方式,有利于优化课堂管理模式、促进课堂互动、满足学生的个性化学习需求.在中职院校的计算机教学中应用翻转课堂的教学模式,可以增强学生的计算机核心素养.本文结合翻转课堂的教学特点,结合《计算机应用基础》,分析翻课堂在中职计算机教学中的实践策略,旨在探索高效的计算机教学方法.

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