定点观察法和方位式构段方式内在联系研析 ——以《颐和园》第二课时教学为课例

• 作者: 李建平
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 定点观察法 方位式构段方式 内在联系 研析
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 298
• 页数: 1页
• 字数: 1996字
• 语种: 中文

摘要

通过具体课例阐述,在小学语文中段阅读教学中,要改变"重课文内容而轻段落特点"的阅读教学样态,应溯本求源,从形成段落特点的观察方法入手,抓住观察方法和构段方式内在联系,引导学生开展研究性学习,理解段落中句子之间的相互关系,把握段式特点,从而指导学生建立"段的概念".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建平		1	0	0.0	0.0