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摘要:
英语阅读教学是英语教学中的重要组成部分,也是增强学生英语学习能力,提高学生英语交际能力的重要前提.在初中课程中,英语阅读教学属于英语教学的重点,同时也是英语教学中的难点.学生在英语阅读学习中的表现不尽如人意的现状,引起了广大初中英语教师的重视.本文在此背景下就目前我国初中英语阅读的教学现状进行了简要的分析,并就应该采取哪些教学策略、改进教学方法提出了相关的建议.
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学生为中心
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文献信息
篇名 探索初中英语课文阅读教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课程标准 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 494-495
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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