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战略思维视阈下高职“双高计划”校建设路径探析
战略思维视阈下高职“双高计划”校建设路径探析
作者:
鲁浪浪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
战略思维
高职院校
双高计划
摘要:
为引领我国职业教育高质量发展、实现社会主义现代化的重要使命,教育部与财政部联合启动了教职成[2019]5号《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,提出了中国特色高水平高职学校和专业的“双高计划”建设任务。而浅尝辄止、目光短浅,只会机械重复、半途而废。因此“双高计划”校应进行远景谋划,强化立根本、揽全局、抓关键、谋长远的战略思维,提高建设的原则性、系统性、预见性和创造性。
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战略思维视阈下高职“双高计划”校建设路径探析
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高职院校
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主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
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6595
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