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摘要:
王广亚先生倡导的生活教育制定了严格的量化标准,并辅以严格的落实要求,注重习惯养成、知行合一,对当前教育克服传统教学中单纯重视知识传授的思想痼疾,激发学生创造性和学习积极性具有重要指导意义,对中国高等教育发展与改革的理论体系提供了重要的理论支持,对当今教育工作者转变教育思路、改革教学模式和人才培养模式给予了切实的实践指导.
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文献信息
篇名 王广亚生活教育思想对应用型高校教育教学的启示
来源期刊 青年时代 学科
关键词 王广亚 生活教育思想 应用型高校 启示
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.33.072
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研究主题发展历程
节点文献
王广亚
生活教育思想
应用型高校
启示
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
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