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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
不同类别和层次的高校,应当探索实现不同程度的“通专结合”教育模式.针对地方应用型本科高校和行业大学的特点以及各自的办学目标,如何确立与其人才培养目标相适应的通识教育与专业教育相结合的教育模式及其实施路径,是该文的研究重点.
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应用型
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众创理念
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科创模式
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方应用型本科高校“通专结合”教育模式实施路径研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 应用型本科高校 通识教育 专业教育
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G64
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科高校
通识教育
专业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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