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摘要:
随着教育改革的发展,初中数学课堂不仅更加重视数学知识的传授,也更加重视课堂上数学探索能力的培养.现阶段,教育界对初中生数学探索能力的培养给予了高度重视,已经成为了数学教育的关键性课题之一.然而,就目前我国对学生数学探索能力的培养现状而言,在教学模式,教学方式等方面存在明显的不足.因此,本文在了解初中数学现状的基础之上,有针对性地提出了如何更好地培养初中生数学探索能力的解决策略.
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合情推理能力
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初中数学
探究能力
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中教学中培养学生数学探索能力的方法
来源期刊 神州 学科
关键词 初中数学 数学探索能力
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
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节点文献
初中数学
数学探索能力
研究起点
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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