财会类大学生"会计情商"(AEQ)教育问题研究

• 作者: 刘胜辉
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 财会专业 会计情商 路径
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2936字
• 语种: 中文

摘要

面对会计行业中出现的新机遇和挑战,未来战略管理会计人才只有具备良好的"会计情商"能力,才能适应日益复杂的经济环境.作为未来的会计从业人员,财会专业学生必须在大学期间努力提升自己的"会计情商"能力,因此高等会计教育中的"会计情商"教育就显得尤为重要.该文通过对高校"会计情商"教育的现状问题及原因进行了剖析,并对如何提升高校财会类大学生"会计情商"能力提出具体路径,旨在改进会计教育,提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘胜辉	湖南工商大学会计学院	3	0	0.0	0.0