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摘要:
高职是培养全面发展技术应用型高技能人才的院校.师资队伍是高校的第一要素,作为师资队伍生力军的青年教师,他们实践创新能力的高低对职业教育教学水平、应用型人才培养及科技创新等都会产生一定的影响.本文分析了职业院校青年教师实践创新能力方面存在的问题,并提出了相应的培养措施.
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高职院校
青年教师
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培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校青年教师实践创新能力培养探讨
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 高职院校 青年教师 实践创新能力
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 545
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.776
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱兆蕾 6 3 1.0 1.0
2 苏循华 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
青年教师
实践创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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