关于小学语文课外阅读教学开展的思考

• 作者: 肖振科
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课外阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0081-0081
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学语文课程标准规定要扩充阅读量，学生在阅读中吸收语言知识，培养语感，领悟情感，养成自觉阅读习惯，逐渐 提升阅读能力。小学语文课内阅读主要依靠的是教材，在内容上有局限性，所以必须引导课外阅读，并且保证阅读有效性。本篇 文章对小学语文课外阅读现状进行分析和思考，提出了课外阅读教学面对困境，提供了优化课外阅读教学策略，仅供借鉴。

作者信息

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1	肖振科		1	0	0.0	0.0