探讨高职院校体育课中教师感染力及其功用

• 作者: 唐小松
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职院校 体育教学 教师感染力
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.31.101

摘要

高职院校是我国重要的人才培养摇篮,学生的身心健康对于我国社会进步以及经济发展有着重要影响,所以有必要深入开展对于高职院校体育教学的探索.为了能够实现高职院校体育教学有效性的提升,笔者将着重阐述教师感染力的功用,并对其基本特征展开深入分析,同时提出提升高职院校体育教师感染力的途径,旨在为相关教师提供借鉴作用,最终提升高职院校学生整体体育学习水平.