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摘要:
有些学生不爱读书,不会读书,他们的读书之门是封闭着的,既要引导学生"读进去",还要引导学生在阅读时"思考",这样才能打开学生心中那扇封闭着的"读书之门".
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文献信息
篇名 引导学生读书,打开封闭之门
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 读书 "读进去" "读要思考"
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 4470字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯继坤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
读书
"读进去"
"读要思考"
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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