作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的不断进行,教育部门指出:要培养学生的核心素养,提升学生的全面综合能力.培养学生的学科核心素养,可以提高学生的学习发展能力和综合运用能力.因此,老师要根据新课改的要求,学习全新的教学观念,创新多种教学方法,为学生带来优质的教学,培养学生的核心素养.本文对核心素养背景下高中物理教学进行研究和探讨.
推荐文章
核心素养背景下高中物理教学优化分析
高中物理
物理教学
核心素养
核心素养背景下高中物理教学探究
核心素养
高中物理
教学探究
基于高中物理学科核心素养的物理教学研究
高中物理教学
核心素养
教学措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养背景下高中物理教学研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 核心素养 高中 物理教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 1337
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2898
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈渭 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导