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原文服务方: 新课程       
摘要:
简单分析信息技术对小学英语规范书写教学的积极作用,并从字母、标点、单词及句子等方面,对利用信息技术培养学生英语规范书写习惯的策略展开探讨.
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信息技术
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有效融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与小学英语规范书写的有效结合分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学英语 规范书写
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵旭辉 甘肃省天水市麦积区渭南中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学英语
规范书写
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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