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摘要:
高考政治的主观题一直是学生拉开差距的主要阵地,提高学生主观题的答题水平尤其是论述题的水平是高三教师追求 的重要目标。尤其是对于我校中等程度的学生而言,政治的学习水平尤其是论述题的学习水平一直与他校存在较大的差距。本文 主要是针对我校高三中等程度政治考生的学习现状进行对症下药,采取答题方法指导、分类练习等对策,以期提升我校政治考生 的论述题复习的成效。
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文献信息
篇名 中等程度学生论述题复习课的有效性探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 政治论述题 有效教学 中等程度
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0246
页数 2页 分类号 G
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1 王新萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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政治论述题
有效教学
中等程度
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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