基于学科核心素养培养的初中生物教学策略

• 作者: 更登加
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中生物 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.05.110

摘要

在新课程改革的背景下，各个阶段的教学都越来越重视素质教育，这促使教学的效率得到了有效的提升。其中，在初 中生物开展教学的过程中，为了顺应当前教学的发展形式，教师应该合理设置教学情境，引导学生积极主动地参与学习，并将学生生活中常见的事物融入实际教学中，采用针对性教学策略。基于此，文章分析了初中生物教学中核心素养的重要性，并根据实践经验提出了相应的建议，供参考。