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摘要:
野外实践教学是地质专业本科生培养的重要内容,课程教学方式的改革是本科生地质思维和实践能力养成的关键."铜陵矿产地质综合实习"是合肥工业大学资源勘查工程专业本科学生必修的专业实习之一.针对当前地质学野外实践教学中面临的问题,该文对铜陵矿产地质实习过程中教学方法和教学方式进行了有益的总结和探索,在实践教学过程中运用启发式教学,就要把握"引""思""演""评"四个环节,引导学生积极主动掌握专业知识,培养学生的独立思维能力,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 启发式教学方法在野外实践教学中的应用实践 ——以合肥工业大学"铜陵矿产地质综合实习"为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 启发式教学方法 本科生 矿产地后综合实习 铜陵
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 302-303
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2625字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛漫兰 合肥工业大学资源与环境工程学院 83 3003 28.0 53.0
2 袁峰 合肥工业大学资源与环境工程学院 177 3984 34.0 56.0
3 周涛发 合肥工业大学资源与环境工程学院 215 4731 36.0 59.0
4 范裕 合肥工业大学资源与环境工程学院 78 2859 30.0 52.0
5 张达玉 合肥工业大学资源与环境工程学院 30 380 13.0 19.0
6 邓宇峰 合肥工业大学资源与环境工程学院 16 185 8.0 13.0
7 王志强 合肥工业大学资源与环境工程学院 12 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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本科生
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铜陵
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13-1399/G4
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