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摘要:
随着时代的发展和科学技术的进步,多媒体在教学中的运用越来越广泛,教师对于多媒体教学与传统课堂教学的结合也变得越来越自然.多媒体的插入不仅能打破传统的教学模式,寓教于乐,还能够增强学生学习的兴趣,使学生从被动学习的状态转化为主动学习.本文就多媒体在初中数学教学中的运用进行了探究与分析,希望能够系统地对课堂上多媒体的运用提出有益的见解.
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文献信息
篇名 浅析多媒体在初中数学教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 多媒体 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.105
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研究主题发展历程
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课堂教学
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