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摘要:
随着时代的发展,音乐教学越来越受到老师们的重视,由于很多学校在学生小学和初中的学习中缺乏音乐基础知识的 培训,使得高中音乐教学面临很多困难,学生对音乐节奏感的掌控不够,对音乐知识的理解不够深刻等等。所以在高中音乐课程 中加强节奏训练势在必行,高中是学生发展成长的黄金时期,也是学生时代压力最大的一个阶段,音乐不仅可以缓解压力,利用 节奏的快感给学生以精神上的享受,还可以通过音乐鉴赏和节奏旋律的带动,来提高学生的音乐美感。音乐可以缓解学生的压力, 使学生紧绷的精神得到放松,所以在高中学生学习压力很大的时段,应该重视音乐课的教学,重视发展高中音乐教学中的节奏训 练部分。
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文献信息
篇名 高中音乐教学中的节奏训练
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中 音乐教学 节奏训练
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0287-0287
页数 1页 分类号 G
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1 杨琴 7 3 1.0 1.0
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高中
音乐教学
节奏训练
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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