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摘要:
目的:探讨对全髋关节置换患者采用基于供给侧需求的多模式健康教育方式进行干预后获得临床效果.方法:将我院2019年1月—12月收治的100例人工全髋关节置换术患者按数字奇偶法分组;对照组(50例):采用常规传统健康教育模式干预;观察组(50例):采用基于供给侧的多模式健康教育方法干预,观察两组患者干预效果.结果:观察组假体脱位相关知识掌握得分(92.18±4.61)分,假体脱位1%;术后1个月髋关节功能Harris评分(58.22±4.70)分,术后3个月(76.51±3.00)分.观察组患者的术后假体脱位知识掌握及Harris评分显著优于对照组,观察组术后半年脱位率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:基于供给侧需求的多模式健康教育可提高髋关节置换术后患者对术后假体脱位知识掌握程度,降低假体脱位率.目前对于此种模式的应用还比较有限,可在临床做进一步应用.
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文献信息
篇名 基于供给侧需求的多模式健康教育在全髋关节置换患者中的应用及效果分析
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 髋关节疾病 髋关节置换 骨折
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
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1 谭杏贤 2 0 0.0 0.0
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2095-1752
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