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摘要:
社会经济的快速发展给人们的生活普遍带来压力,由此引发的心理健康问题也日益凸显.在大学生中开展种类形式丰富的心理健康辅导是亟待解决的课题.本文基于积极心理学的理论,以园艺团辅为活动载体,对大学生心理健康教育模式创新进行探索.实践证明,园艺团辅活动对大学生积极心理品质的养成具有积极的促进作用,可作为高校心理健康教育的有益补充.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 园艺团辅在大学生积极心理品质培养中的实践研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 大学生 心理健康教育 园艺团辅
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.29.080
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴璇 2 0 0.0 0.0
2 焦中彦 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理健康教育
园艺团辅
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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