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摘要:
目前随着各大小学肥胖儿童的人数聚增,小学生超重、肥胖率的大幅度提升.同时小学教学水平与心理健康辅导能力差,导致肥胖儿童的身心发展出现健康问题.肥胖儿童的身心健康问题引起各大校园组织的密切关注.结合小学生的身心发展特点,提出武术操内容应综合体现简化性、创新性、趣味性与文化性,并在此基础上构建了一条行之有效的应用路径,期待用武术及其深厚的文化底蕴促进儿童身心健康,更好地推进武术操在小学的发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 武术操对小学肥胖儿童身心健康促进探讨
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 武术操 小学生 肥胖 改进措施
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 307-308
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.449
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1 祝红辉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
武术操
小学生
肥胖
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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